Lärarens återkomst
Jonas Linderoth är professor i pedagogik och författare till den uppmärksammade debattboken ”Lärarens återkomst – från förvirring till upprättelse.”
Grundläggande bildning är en förutsättning för ett fritt, jämlikt, solidariskt och demokratiskt samhälle. En premiss för detta är en väl fungerande skola som bygger på en väl fungerande pedagogik.
Men vilken pedagogik är det som egentligen möjliggör en sådan bildningsresa?
Vilken pedagogik skapar bäst förutsättningar för likvärdighet?
En inte ovanlig föreställning är att pedagogik som bygger på lärarstyrning och instruktion är dålig pedagogik. Den goda pedagogen sägs vara den som ger eleven stor individuell frihet att själv göra sitt privata kunskapsbygge. Jonas Linderoth kritiserar dessa idéer och menar i sin föreläsning att det är precis tvärt om.
Det är läraren som bär upp kunskapsinnehållet och styr lärprocesserna som gör det möjligt för elever att ta sig någonstans i livet oavsett hemförhållanden.
Den undervisande, berättande och instruerande läraren behöver därför återupprättas som det goda läraridealet.
- Målgrupp: lärare, skolledare och övriga intresserade
- Datum: onsdag 15 mars 2017
- Tid: kl. 13.00-16.00
- Pris: 690 kr exkl. moms, inkl. fika
- Anmäl dig senast: onsdag 22 februari
- Kontaktperson: lislott.lundahl@grkom.se
Anmälan görs på nätet och är bindande efter sista anmälningsdag. Plats kan överlåtas.
|
Laddar sida...
